南通中学根据上级主管部门的统一安排，依据学校前期制定的“工作预案”，日前有序开始了三个年级的居家线上教学工作。
线上教学对于教师、学生和家长来说，都是考验和挑战。在校长室的领导下，年级部统筹安排，备课组合理制定教学内容和进度，班主任协调班级线上教育管理和教学。对于本阶段的居家学习，南通中学作出了明确的规定和细致的部署，要求全体学生：一是合理作息，延续学校学习节奏；二是认真听课，规范做好课堂笔记；三是及时复习，保质保量完成作业；四是按照要求，及时上传作业试卷；五是增强内驱，确保晨读晚诵效果；六是严格要求，确保自主学习质量。
同时，校长室要求参加线上教学的230余位老师不断强化责任意识，备课更充分，技术运用要娴熟，营造良好适宜的在线教学环境，进一步规范课堂教学用语，调整优化课堂教学策略，全力做好从晨读到晚自修结束的管理和调控。同时，要求全体行政管理人员主动关心在线的相关年级、班级学习活动的开展，对所蹲点和所任教班级加群助力。
4月1日，早晨7:00，全校2860余名学生全部进入各自班级的线上“教室”，打开视频进入晨读，班主任老师进入“教室”逐一点到，网上书声朗朗。各班利用腾讯会议室、班级QQ群等媒介，合力推进线上教学，严格学生考勤，做到全面覆盖，不遗漏，及时掌握课堂教学状况和课后辅导情况，确保线上线下一个样，教学效果不打折。
几天的居家在线和在校严管，同学们学习状态良好，精神饱满；班主任和相关课任老师工作责任心极强，管理科学到位。相信只要科学地做到及时专注、倾情投入、满怀激情和不断坚持，就会取得同样良好的教学效果，一定会做好让社会放心，令家长满意，促学生发展的“通中”教育。
